Propón un ejemplo, diferente a los que propone el texto, de algún juego en el que se conjugan las habilidades motrices básicas y la manera como se da la práctica de ellas dentro de esa actividad que tú propones
El niño que, en el recorrido, choque o no sea capaz de ver los colores que brinda el semáforo para conducir su carro, se queda estático en el lugar, hasta la próxima señal que le permita continuar manejando
