ISACUELLARM4IN ISACUELLARM4IN Castellano contestada por favor lean y resuelvan Había una vez un pueblecito donde las calles eran muy estrechas.Para que pudieran pasar los animales sin molestar a las personas,el alcalde había dado la orden de que siempre que pasara alguiencon un animal, fuera diciendo en voz alta: “Apártense, por favor;apártense, por favor...” Así la gente tendría tiempo de arrimarse ala pared.Un día, un pobre labrador volvía de arar el campo con su buey y,camino de su casa, vio a otros dos hombres hablando en mitad dela calle. Eran unos hombres muy ricos y orgullosos, así que,cuando el labrador se acercó y les gritó “Apártense, por favor”,ellos no le hicieron caso y siguieron hablando.Al labrador no le dio tiempo para parar al buey, y el animal, al pasar, empujó a los doshombres y los tiró al suelo. Como sus ropas se llenaron de barro, los hombres, muyenfadados, le dijeron al labrador:- ¡Mira lo que nos ha hecho tu buey¡ Ahora tendrás quecomprarnos trajes nuevos. Si no lo haces, mañana tedenunciaremos al alcalde.Entonces, el pobre labrador fue a ver al alcalde y le contó loocurrido. El alcalde, que era un hombre justo y muy listo, le dijo:- No te preocupes. Mañana, cuando vengan a denunciarte esosdos ricachones, tú vienes también y te haces el mudo. Oigas loque oigas, tú no digas nada.Al día siguiente, se presentaron todos frente al alcalde, y los dosricachones acusaron al labrador de pasar con el buey sin avisar y de atropellarlos.-¿Por qué no avisaste a estos hombres para que se apartaran?- preguntó el alcalde allabrador.Y el labrador, tal como le había dicho el alcalde, no contestó.Reconozco y produzco textos narrativos teniendo encuenta sus elementos y características.4El alcalde le hizo varias preguntas más, pero el labrador no dijo ni “mu”, tal como habíaquedado. Entonces, el alcalde les dijo a los dos ricachones que aquel labrador debía sermudo.-¡Qué va a ser mudo! - respondieron rápidamente los dos hombres -. Ayer le oímos hablaren la calle, ¡y bien alto! Nos gritó que nos apartáramos.- Entonces – dijo el alcalde, si el labrador les avisó de que se apartaran y no lo hicieron, laculpa es vuestra. Y por haber acusado injustamente a este hombre, le daréis diez monedasde plata cada uno.Y así fue como el alcalde hizo justicia en el pueblo de las calles estrechas.(Cuento popular)ACTIVIDAD 1: TALLER DE LECTURA Y COMPRENSIÓNResponde en tu cuaderno o en Word, las siguientes preguntasrelacionadas con el texto.A. ¿En dónde transcurre la historia?B. ¿Cómo eran las calles del pueblecito y qué problema ocurría al cruzarse las personasy los animalesC. ¿Con qué frase se pedía paso para los animales?D. ¿Qué incidente se produjo entre el labrador y los dos hombres ricos y orgullosos?E. ¿Quién interviene para solucionar el conflicto?F. ¿Qué estrategia o treta utilizó el alcalde para conocer la verdad de los hechos?G. ¿A qué fueron condenados los dos ricachones?H. ¿Qué entiendes por “hacer justicia” en un conflicto entre personas?I. ¿Conocéis algún tipo de conflicto en la vida escolar o social de vuestro pueblo ociudad? ¿Cuál? Cita un ejemplo breve.J. ¿Cómo suelen solucionarse los conflictos entre las personas?k. Explica la siguiente frase:” En esta vida hay que ser solución, no problema”PRESABERES: ¿Cuánto sabemos?