¿Cómo se vivía en un campo de concentración? 6. Repitan el mismo proceso con otras fuentes, testimonios y fotografías. 7. Una vez que cuentan con sus notas de las fuentes, fichas de trabajo y análisis de fuentes pueden iniciar la redacción de un borrador de un resumen que ¿Cómo vamos? ¿Pudieron hacer el análisis de los textos​